En este documento es el marco de referencia de todas las actuaciones que lleva a cabo el Departament d'Ensenayment en torno a la lectura en los centros educativos, tanto las que están vinculadas propiamente al programa "El impulso de la Lectura", como las relacionadas con la potenciación de las bibliotecas escolares, pasando, claro, por las propuestas que se hagan desde el currículo para desarrollar las competencias básicas del ámbito lingüístico.
Estas actuaciones tienen tres objetivos generales:
• Mejorar la capacidad de comprender textos para aumentar el rendimiento académico de todo el alumnado.
• Conseguir que los niños y jóvenes asuman sus responsabilidades como aprendices autónomos con capacidad para acceder a la información y al conocimiento, haciendo de la lectura una de las herramientas básicas para el aprendizaje en todas las áreas y materias del currículo.
• Formar buenos lectores que disfruten y aprendan leyendo.
