Los alumnos han perdido el hábito de leer para contentarse con un mariposeo cognitivo

En julio del 2011 el escritor peruano Mario Vargas Llosa escribió una tribuna en El País titulada “Más información, menos conocimiento” de especial interés para la reflexión respecto el libro de Nicholas Carr "Superficiales" y sobre como Internet está cambiando el sentido de nuestra lectura.

“No es extraño, por eso, que algunos fanáticos de la Web, como el profesor Joe O'Shea, filósofo de la Universidad de Florida, afirme: "Sentarse y leer un libro de cabo a rabo no tiene sentido. No es un buen uso de mi tiempo, ya que puedo tener toda la información que quiera con mayor rapidez a través de la Web. Cuando uno se vuelve un cazador experimentado en Internet, los libros son superfluos". Lo atroz de esta frase no es la afirmación final, sino que el filósofo de marras crea que uno lee libros sólo para "informarse". Es uno de los estragos que puede causar la adicción frenética a la pantallita. De ahí, la patética confesión de la doctora Katherine Hayles, profesora de Literatura de la Universidad de Duke: "Ya no puedo conseguir que mis alumnos lean libros enteros". El País. DOMINGO, 31 de julio de 2011


Es recomendable escuchar el diálogo que al premio Nobel de Literatura Mario Vargas Llosa y el filósofo y sociólogo francés Gilles Lipovetsky mantuvieron el 26 de abril en el Instituto Cervantes a propósito de la publicación de su último enseyo “La civilización del espectáculo”. En el acto,  el escritor hispanoperuano y el intelectual francés reflexionaron sobre la banalización de la cultura y su transformación en nuestra sociedad.