Durban Roca, Glòria. “Recursos digitales y biblioteca escolar. La posibilidad de ser más útil que nunca en los centros educativos”. Mi biblioteca. Núm. 21El nuevo contexto social protagonizado por la cultura digital está provocando confusión y tensiones en el desarrollo de la biblioteca escolar. El impacto que ha ocasionado la presencia de las tecnologías digitales en los centros educativos está afectando directamente al uso tradicional de la biblioteca visualizada como centro de recursos que genera servicios bibliotecarios y programas de actividades.
Aparecen aquí nuevos interrogantes y reflexiones múltiples que tocan el núcleo vital de la biblioteca escolar: ¿realmente dejan de ser útiles las bibliotecas en este nuevo contexto?, ¿para qué sirven si el acceso wifi en todos los rincones de la escuela permite acceder al instante a miles de recursos?
